技术不是一个笼统的万能答案。旧相机、音频可视化与纸盒机器人分别让人看到工具的限制，恰恰如何激发思路。这里保留失败实验、协商以及设计变化的全过程。 看见版本之间的理由，比只看最终成品更有启发。 片单顺序按照观察路径组织，每部作品都提供自己的语境，浏览时可以比较它们在叙事和拍摄方法上的差别。
设计师得到一台无法正常自动对焦的旧相机，原本打算维修后转卖，却在测试时发现它适合拍摄慢速移动的光影。她邀请舞者和陶艺师参与…
一位信息设计学生尝试将菜市场、渡口和图书馆三处环境的音量变化转译成海报。她先采集声音样本，再不断修改图形规则，直到发现最吵…
学校创客小组用废纸盒制作一台会鞠躬的机器人，为校园开放日准备一段两分钟表演。机械组关心重心，美术组坚持要有表情，编剧希望角…
